COVID-19 dünya gündemini derinden sarsan küresel çapta salgýn olarak ilk olarak Aralýk 2019'da Çin’in Wuhan eyaletinde görülmüþ ve Çin’in diðer eyaletleri baþta olmak üzere birçok ülke ve kýtaya hýzla yayýlmýþtýr. Virüsün küresel olarak yayýlmasýyla birlikte, ölümlerin sayýsý katlanmýþtýr. Dünya Saðlýk Örgütü tarafýndan 12 Mart 2020 itibari ile pandemi olarak belirtilen Covid-19 salgýný; birçok alanda dünyadaki insanlarý tehdit etmeye devam etmektedir. Salgýnýn yayýlmasýnýn önüne geçmek için hijyene dikkat etmek, mesafenin korunmasý, maske kullanýmý ve temaslý kiþilerin izole edilmesi gerektiði bilinmektedir. Salgýn karþýsýnda insanlar, özellikle de kendi kiþisel gereksinimlerini karþýlama konusunda yeterli geliþim düzeyine sahip olamayan okul öncesi dönem çocuklarý kendilerini salgýndan koruma konusunda yeterli bilgiye sahip olamayabilmektedir. Bu bilgi düzeyini arttýrmak adýna çocuklarýn özbakým becerilerinin geliþtirilmesi gerekmektedir. Özbakým becerileri, çocuðun saðlýklý bir birey olmasýnda ve baðýmsýz þekilde günlük yaþam ile ilgili becerilerini ev ve okul gibi ortamlarda kazanmasý ve özellikle de evde uygulanmasý gereken becerilerdir. Ebeveynlerin de çocuða özbakým becerilerinin kazandýrýlmasý konusunda program desteðine ihtiyaçlarýnýn olduðu düþünülmüþtür. Bu araþtýrma ile Covid-19 salgýný ile mücadelede önemli bir kitleyi oluþturan çocuklara özbakým becerilerinin etkinlikler temelindeki ev merkezli bir program önerisinde bulunmak amaçlanmýþtýr. Program örneðinde Okul Öncesi Eðitim Programý (2013)’nda yer alan kazaným ve göstergeler doðrultusunda özbakým becerilerini geliþtirmeye yönelik fen, sanat, Türkçe, oyun, drama müzik etkinlikleri yer alacaktýr.
Anahtar Kelimeler: Pandemi, hijyen, okul öncesi, özbakým.
|
