Ýletiþimin temelinde yer alan bilgi aktarýmý, kitap gibi basýlý yayýn ürünlerinde, çoðunlukla, yazý üzerinden gerçekleþmektedir. Basýlý yayýnlardaki bilgi aktarým sürecinin temel elemaný olan yazý/metin bu sebeple dikkatli ve hassas bir tasarým sürecinden geçirilmelidir. Bu gereklilik üzerine inþa edilecek olan tipografik tercihler, iletiþim sürecinde verilmek istenen mesajýn “alýcý”ya sorunsuz ve hýzlý bir þekilde iletilmesini saðlamaktadýr.
Yazýlý bilginin amaca uygun bir þekilde görselleþtirilmesi, tasarlanmasý, stilize edilmesi þeklinde tanýmlanabilecek olan tipografi, üstünde yer aldýðý zemin yani sayfanýn genel tasarýmýndan baðýmsýz bir þekilde deðerlendirilemez. Çünkü “yazý” kendi varoluþ biçimi gereði, bir fon/zemin üzerinde yer almak zorundadýr. Bu zemin ile tipografi arasýndaki mecburi iliþki, basýlý yayýnlarda karþýmýza genel bir ifade olarak “sayfa tasarýmý” þeklinde çýkmaktadýr. Grafik tasarým ürünlerinin hemen hepsinin ortak noktasý olan sayfa tasarýmý, çocuk yayýnlarýnda yaþ ve algýya baðlý olarak daha fazla önem kazanmaktadýr.
Çocuk yayýnlarýnda iç sayfa tasarýmý yapýlýrken çocuklarýn yaþ ve bilgi düzeyini bilmek, tipografiye dair unsurlarý belirlerken kritik bir önem taþýmaktadýr. Bunun yanýsýra sayfanýn fiziksel özellikleri de bu tasarým sürecinde etkin rol oynamaktadýr.
Bu çalýþmada mesaj ve yazý konularý üzerinde bazý önemli noktalara deðinildikten sonra, çocuk yayýnlarýndaki sayfa tasarýmý sürecinde göz ününe alýnmasý gereken unsurlar irdelenecektir. Sayfa ebadý, kaðýt seçimi, sütun ve satýr ölçüleri, font, punto, espas, ton, renk gibi konular çocuklara iletilecek olan mesajýn onlara sýhhatli bir þekilde ulaþmasý ekseninde deðerlendirilecektir.
Anahtar Kelimeler: Ýletiþim, çocuk yayýncýlýðý, sayfa tasarýmý, çocuk, tipografi.
|
