Keywords:

Amacımız, annelerin Sağlık İnanç Modeli (SİM) çerçevesinde yapacağımız eğitim ve motivasyonel görüşmeler ile Human Papilloma Virüs (HPV) aşılanmasına yönelik bilgi, inanç ve tutumlarını arttırmaktır. Yöntem; ön-ara-son test randomize kontrollü deneysel türde yapılan çalışmanın evrenini lisede okuyan kız çocuğu olan anneler oluşturmaktadır. Örneklemi, 15.03.2020 ile 15.06.2021 tarihleri arasında lisede okuyan kız çocuğu olan, kızına HPV aşısı yaptırmayı düşünmeyen ve çalışmaya katılmayı kabul eden 31 müdahale 32 kontrol grubunda olmak üzere 63 anne oluşturmuştur. Araştırmada veriler “Demografik ve Tanımlayıcı Özellikler Bilgi Formu”, “HPV ve Aşılanmasına İlişkin Sağlık İnanç Modeli Ölçeği (HBMS-HPVV)” ve “HPV Bilgi Ölçeği (HPV-BÖ)” ile toplanmıştır. Deney grubundaki annelere üç kez telefon ile SİM temelli motivasyonel görüşme yapılmış ve ikinci telefon görüşmesi öncesi eğitim broşürü verilmiştir. Kontrol grubundakilere deney grubu ile eş zamanlı olarak eğitim broşürü verilmiş ve anket formları uygulanmıştır. Bulgular; çalışmamızda, deney ve kontrol grubunun zamana göre tekrarlı ölçümlerinde HBMS-HPVV ve HPV-BÖ ölçeği toplam puan ortalamalarında gruplar arası anlamlı bir farklılık bulunmuştur (p<0.05). Deney grubunun zamana göre grup içi tekrarlı ölçümlerinde HBMS-HPVV ve HPV-BÖ ölçeği toplam puan ortalamaları arasında anlamlı bir fark bulunmuştur (p<0.05). Kontrol grubunun zamana göre grup içi tekrarlı ölçümlerinde HBMS-HPVV ölçeği toplam puan ortalamaları arasında anlamlı bir fark gözlenmezken(p>0.05), HPV-BÖ ölçeği toplam puan ortalamaları arasında anlamlı bir fark bulunmuştur (p<0.05). Sonuçta deney grubundan 24, kontrol grubundan ise 5 anne kızına HPV aşısı yaptırma kararını vermiştir. Sonuç; broşür ile bilgilendirme annelerin bilgi seviyesini arttırsa da HPV aşı yaptırma kararları üzerinde yetersizdir. Annelerin kızlarına HPV aşısı yaptırma kararına ilişkin motivasyonel görüşmeler yapılması önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler: SİM, Motivasyonel Görüşme, HPV Aşısı, Hemşirelik