Amaç: Bu çalýþmanýn amacý, öðrendiðini anlat (teach-back) yöntemi kullanýlarak verilen emzirme eðitiminin annelerin emzirme baþarýsý ve emzirme öz yeterliliðine etkisinin deðerlendirilmesidir.
Gereç ve Yöntem: Araþtýrma, randomize kontrollü deneysel tasarýmda gerçekleþtirilmiþtir. Araþtýrmanýn uygulanabilmesi için gerekli izinler alýnmýþtýr. Veriler Kiþisel Bilgi Formu, LATCH Emzirme Tanýlama ve Deðerlendirme Ölçeði, Post-partum Emzirme Öz-yeterlilik Ölçeði kýsa formu, Öðrendiðini anlat (Teach-Back) Gözlemleme Aracý ile doðum sonrasý ilk 24-48 saat arasý ve 1. Ay kontrolleri sýrasýnda deðerlendirilmiþtir. Ýstatistiksel analizler için SPSS 25.0 programý kullanýlmýþtýr.
Bulgular: Eðitim öncesi yapýlan ölçümlerde araþtýrma gruplarý(deney ve kontrol) arasýnda EÖYÖ ve LATCH puan ortalamalarýnda istatistiksel olarak anlamlý farklýlýk saptanmadý(p>0,05). Eðitim sonrasý 24. saat ve 1. ayda yapýlan ölçümlerde EÖYÖ puan ortalamasýnýn, 1.ayda ise LATCH puan ortalamasýnýn deney grubunda istatistiksel olarak anlamlý derecede daha yüksek olduðu saptandý (p<0,001).
Sonuç ve öneriler: Bu araþtýrmanýn sonucunda Öðrendiðini Anlat (Teach-Back) yöntemi ile verilen emzirme eðitimini hastanede ki standart eðitim karþýlaþtýrýldýðýnda hem emzirme baþarýsý hem de emzirme öz-yeterliliðini arttýrmada daha etkili olduðu saptanmýþtýr ve Öðrendiðini anlat (teach-back) yönteminin rutin emzirme eðitiminde kullanýlmasý önerilmektedir. ORCID NO: 0000-0003-4690-2643
Anahtar Kelimeler: Öðrendiðini anlat, Emzirme eðitimi, Emzirme baþarýsý, Emzirme öz-yeterliliði
|
